Wat is SGSCC?

Ondanks het belang van sociale competenties (SC), is het systematisch gebruik binnen school-programma’s en beroepsopleiding onderontwikkeld. Analyses van trainingsprogramma’s voor een verscheidenheid van beroepen tonen een gebrek aan modules die de ontwikkeling van deze basiscompetentie aanpakken. Dit is nochtans fundamenteel voor zowel de sociale integratie en de professionele zelfontplooiing. Dit project is gewijd aan de conceptualisering en ontwikkeling van sociale competentie voor volwasseneneducatie, via aangepaste leerplannen door het creëren van serieuze games en andere oefeningen die gebruik maken van computertechnologie. Opleidingsmateriaal over sociale competenties en creativiteit met behulp van 3D-scenario’s, web-en mobiele games zullen worden gemaakt in het Engels, Bulgaars, Duits, Nederlands, Turks, Servisch en Litouws.

Leerlingen zullen worden geconfronteerd met gecontextualiseerde, ongestructureerde problemen en zullen worden gevraagd te onderzoeken hoe sociale competentie kan helpen om zinvolle oplossingen aan te reiken die direct worden meegenomen in het spelen van games. We maken gebruik van een eigentijdse 3D-gaming omgeving om een ​​reeks realistische en boeiende SC scenario’s te creëren.

Doelgroepen: Mensen met een handicap (licht verstandelijk) & kansarme groepen

Impact: een verhoogde inzetbaarheid en sociale integratie van de begunstigden

Start datum: 01 januari 2013

Eind datum: 30 juni 2015

Duur: 30 maanden